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项尔咨询PMP课程第1812期第二讲

发布时间: 2018-11-01

来源: 上海项尔管理咨询有限公司

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从上一期的启动过程组,到现在的规划过程组,启动过程组是项目开始时需要确定并核准项目或项目阶段。启动过程组由一组有助于正式授权开始一个新项目或一个项目阶段的过程组成。而在启动过程组中明确了目的、任务以及重要产出之后还要做什么?

导读

从上一期的启动过程组,到现在的规划过程组,启动过程组是项目开始时需要确定并核准项目或项目阶段。启动过程组由一组有助于正式授权开始一个新项目或一个项目阶段的过程组成。而在启动过程组中明确了目的、任务以及重要产出之后还要做什么?

之后做什么我相信有很多项目经理都会有过了解,具体的过程却不太清楚。

什么是规划过程组

规划过程组都包括什么?

规划过程组中时间、质量、成本之间是什么关系?

本节课程上陈老师将从项目管理的方法论,工具,领导力等项目经理需要具备的能力和知识一一进行讲解


课程内容


规划过程组是项目的计划逐步完善的过程,过程贯串整个项目而不是局限于某个阶段,它到项目完成的时候才真正结束。

规划过程组的目的是为了成功完成项目或阶段确定战略、战术及行动方案或路线。任务是制定用于指导项目实施的项目管理计划和项目文件,而这些文件有涉及到范围、时间、成本、质量、沟通等。在这个过程中重要的产出有项目管理计划、项目相关文件、涉及到十大领域。在这个过程中项目管理计划的制定是一个“渐进明细”的过程,经批准的重大变更可能导致精确度更高的再规划。

这个过程组中陈老师教导学员们如何制作项目管理计划书,制定项目管理计划是对定义、编制、整合和协调所有子计划所必需的行动进行记录。收集实现项目目标而定义并记录干系人的需求的过程,定义如何制作详细项目的描述。创建工作分解结构,并识别为完成项目可交付成果而需采取的具体行动的过程。识别和记录项目活动间逻辑关系,估算活动资源是估算各项活动所需材料、人员、设备和用品的种类和数量,估算活动持续时间是根据资源估算的结果,估算完成单项活动所需工作时段数。

由于这个规划过程组中的内容很多,陈老师为了让学员们能够吸收,减慢了讲课速度,将这个过程组分两天的课程进行讲解。

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在学习的过程中,提供很多考题,让学员们将学到的东西运用起来,学习更有效果,感觉到每时每刻都在进步成长中。思考问题时还可与周围的同学讨论这些问题,交流不同的想法,说出自己的答案,让对方挑出漏洞,完善自己。小组讨论的时候,很是热闹,每个人都有不同的意见,给出答案有的小组内不统一,陈老师就会进行指导。

在遇到自己不能解决的问题时,学员就会带着自己的疑问以及自己对这个问题的看法找陈老师讲解。

碰到这种问题,陈老师会拿出来给大家分享。集学员们的思考来给提出问题的学员回答,让学员们知道了这道题,有了深刻的印象。

讲师介绍

授课教师仍然是教学经验丰富的陈老师,他讲课的方式是特别的,具有引导性,将学员们的思维引导到正确的方向。

陈老师有着20多年的项目管理经验,拥有独特的教学方式,对项目管理独特的见解能令学员快速的成长起来,达到学以致用的效果。

以学员为核心

上课之前我们为学员们准备茶歇,能够帮助学员补充能量。这样学员们在学习的同时也可以不用担心肚子饿的风险了,在讲课时喝一些茶或者咖啡有助于提高注意力,减缓因为学习而产生的劳累。

天已经黑了,陈老师为学员们整理了今天所学的知识,梳理他们的思路,有助于学员们的复习,进行下一次的课程。快乐的时间总是过得飞快,在课程回顾时有几位学员围着陈老师询问问题,陈老师一一给他们解答。

课程结束陈老师在等待有问题的学员来沟通,所有人都走光了,自己才会收拾东西回家。彰显着教师对工作认真,对学员用心的态度。

 
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